Situación.
Un estudio de este tipo puede ser muy extenso, por ello, se hace necesario reducir sus dimensiones, procurando mantener la perspectiva de la situación en observación. Nos concentraremos en los títulos recopilados en la biblioteca "UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA” UNELLEZ-BARINAS De La COORDINACION DE POST-GRADO MAESTRIA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA”, de manera general, y particularmente. El periodo de estudio no es más que: 2003; 2004; 2005; 2006; 2007 y 2008. En la sección referente a metodología de este trabajo se encontrará una clasificación de los trabajos de grado presentados por los titulados egresados durante estos períodos en forma resumida.
Los tópicos seleccionados para investigación de la Educación, varían según los planteamientos que hay en el ambiente: descentralización, globalización, currículo, autogestión, entre otros. De igual manera, buena parte de los trabajos son propuestas, manuales, estudios de campo, entre otros tipos de investigación, destaca el carácter individual de las investigaciones, por falta de políticas que señalen las áreas y prioridades de investigación. Es necesario destacar que la biblioteca "UNELLEZ-Barinas", recibe usuarios y/o interesados de otras instituciones de educación superior.
Un estudio de este tipo puede ser muy extenso, por ello, se hace necesario reducir sus dimensiones, procurando mantener la perspectiva de la situación en observación. Nos concentraremos en los títulos recopilados en la biblioteca "UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA” UNELLEZ-BARINAS De La COORDINACION DE POST-GRADO MAESTRIA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA”, de manera general, y particularmente. El periodo de estudio no es más que: 2003; 2004; 2005; 2006; 2007 y 2008. En la sección referente a metodología de este trabajo se encontrará una clasificación de los trabajos de grado presentados por los titulados egresados durante estos períodos en forma resumida.
Los tópicos seleccionados para investigación de la Educación, varían según los planteamientos que hay en el ambiente: descentralización, globalización, currículo, autogestión, entre otros. De igual manera, buena parte de los trabajos son propuestas, manuales, estudios de campo, entre otros tipos de investigación, destaca el carácter individual de las investigaciones, por falta de políticas que señalen las áreas y prioridades de investigación. Es necesario destacar que la biblioteca "UNELLEZ-Barinas", recibe usuarios y/o interesados de otras instituciones de educación superior.
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